Jeudi 19 mars
Outil indispensable : le grand cahier bleu de leçons de français et de maths
Grammaire | Relire (et réapprendre si nécessaire) la leçon sur les formes de phrases Faire la fiche « routines de français : les formes de phrase ». |
Vocabulaire | Vidéo « Qu’est-ce que l’alphabet ? Qu’est-ce que l’ordre alphabétique ? » https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/vocabulaire/loutil-dictionnaire/ranger-les-mots-par-ordre-alphabetique.html L’ordre alphabétique (ranger des mots dans l’ordre alphabétique) lien pour exercices en ligne : https://www.logicieleducatif.fr/francais/vocabulaire/ordre-alphabetique.php |
Géométrie | Revoir les leçons sur les polygones et les figures géométriques si nécessaire et réaliser les fiches « routines de mathématiques : les polygones » et « routines de mathématiques : les quadrilatères ». Vous pouvez essayer de faire le travail (avant de revoir les leçons) puis vous aider des leçons pour vérifier, cela vous permettra de voir ce que vous avez vraiment retenu ! |
Lecture silencieuse et lecture orale | Perlette : épisode 4 et questions de compréhension (vous pouvez demander à un adulte d’écrire les réponses pour certains d’entre vous) |
Anglais | Informations déjà données sur le site dans un article précédent. |
Vendredi 20 mars
Grammaire | Relire la leçon sur les phrases interrogatives. https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/grammaire/types-et-formes-de-phrases/la-phrase-interrogative.html Faire la fiche d’exercices. (à télécharger plus haut). |
Vocabulaire | Vidéo : Comment ranger les mots par ordre alphabétique ? https://www.reseau-canope.fr/lesfondamentaux/discipline/langue-francaise/vocabulaire/loutil-dictionnaire/utiliser-lordre-alphabetique.html L’ordre alphabétique : Feuille d’exercices « routines de français : l’ordre alphabétique » |
Grandeurs et mesures | Exercices en ligne pour apprendre et s’entraîner à lire l’heure : https://www.logicieleducatif.fr/math/problemes/heures.php (niveaux 1 et 2, niveau 3 pour ceux qui lisent très bien l’heure !) Revoir les leçons sur l’heure et les mesures de durées. Fiche d’exercices : « routines mathématiques : les durées 2. |
Lecture silencieuse et lecture orale | Perlette : épisode 5 et questions de compréhension (vous pouvez demander à un adulte d’écrire les réponses pour certains d’entre vous) |
Anglais (culture) | 1 jour 1 question : « Qui est la reine Elisabeth 2 ? » https://www.lumni.fr/video/cest-qui-la-reine-elisabeth-ii Etre capable de donner quelques informations sur la vidéo regardée. |
Les fichiers d’autonomie sont à faire quand les enfants le souhaitent et les feuilles peuvent être complétées dans l’ordre souhaité, en plusieurs fois….