Français
Conjugaison : le passé simple
Travailler la concordance du passé simple et de l’imparfait.
Aller sur le site cm2dolomieu, bien lire la leçon puis faire les exercices 1 et 2.
http://cm2dolomieu.fr/concordance-passe-simple-imparfait/index.html
Vocabulaire : synonymes et contraires (antonymes)
Rester sur le site cm2dolomieu et aller sur l’onglet vocabulaire/synonymes et contraires. Bien lire la leçon puis faire les exercices. Ils sont ludiques. Il s’agit de réviser la notion.
Lecture : les enquêtes de Lafouine
Résoudre les 2 enquêtes. Ecrire la démarche qui a permis d’identifier le coupable.
Mathématiques
Les fractions : résolution de problèmes
Sur le cahier, recopier le problème puis le résoudre. Ecrire les calculs puis la phrase réponse. Réponses mardi.
Problème 1
Ludivine dispose de 15 €, Marie de 10 €, et Sacha de 20 €. Chacun des trois enfants dépense la somme de 5 €.
a)Qui a dépensé 1/2 ; 1/3 ; 1/4 de la somme qu’il possédait ?
b)Quelle somme reste t-il à chacun d’eux ? Quel enfant possède alors le tiers de ce qu’il reste à Sacha ?
Problème 2:
Pour ses vacances, Fred a prévu de dépenser 1/4 de son budget pour son hébergement, 35/100 pour se nourrir et 16/100 pour se déplacer.
a/Range ses dépenses dans l’ordre croissant.
b/ Quelle fraction de son budget lui restera t-il pour ses loisirs.
c/ Combien lui coûte son hébergement si son budget total est de 1 000€
Problème 3 :
Pour le goûter de Noël, M. Dupont veut acheter des gâteaux pour ses 28 élèves. Chaque élève aura 1/8 de gâteau.
a)Combien de gâteaux doit-il acheter ?
b)Combien restera t-il de parts ? Quelle fraction du gâteau représentent-elles ?
Anglais
Aller 15 minutes sur duolingo.